Nepremostivi jaz između prirodnih i društvenih znanosti?

Prpić, Katarina (2008) Nepremostivi jaz između prirodnih i društvenih znanosti? In: Onkraj mitova o prirodnim i društvenim znanostima: sociološki pogled. Biblioteka Znanost i društvo (24). Institut za društvena istraživanja, Zagreb, pp. 9-17. ISBN 978-953-6218-35-6

Text Onkraj mitova o prirodnim i društvenim znanostima.pdf Download (142MB)

Abstract

U uvodnom tekstu knjige eksplicirano je teorijsko-hipotetsko polazište usporedbi prirodnih i društvenih znanosti. Dominantne modele znanosti - unitarni i atomizirani - može se zamijeniti konceptom složene sociokognitivne strukture znanosti, sa zajedničkom (razmjerno labavom) jezgrom osnovnih crta njezina društvenog i intelektualnog sustava, međusobnim utjecajima tih dvaju sustava te s visokim stupnjem kognitivne i socijalne specifičnosti pojedinih njezinih polja. Ako se tako modificiraju, teorije znanstvenih organizacija nude plodotvoran, najširi hipotetski okvir socioloških empirijskih istraživanja znanosti. Osim teorijskog ishodišta, uvodni tekst iznosi metodološki pristup te ciljeve empirijskih istraživanja na kojima se baziraju obuhvaćene komparativne analize, kao i strukturu knjige i tematiku pojedinih poglavlja.

Item Type:	Book Section
Additional Information:	Publication is also published in English. - Title in English: The unbridgeable gap between the natural and social sciences? (URI: http://idiprints.knjiznica.idi.hr/id/eprint/268 (full text)).
Uncontrolled Keywords:	Ratovi znanosti, prirodne znanosti, društvene znanosti, tvrde i meke znanosti, teorije znanstvenih organizacija/polja, složena sociokognitivna struktura znanosti (science wars, natural sciences, social sciences, hard and soft sciences, theories of scientific organizations/fields, complex socio-cognitive structure of science(s))
Subjects:	H Social Sciences > HM Sociology
Depositing User:	Karolina
Date Deposited:	02 Oct 2015 12:58
Last Modified:	19 Oct 2024 11:15
URI:	http://idiprints.knjiznica.idi.hr/id/eprint/320

Actions (login required)

View Item