Žiljak, Tihomir and Matković, Teo and Jaklin, Katarina and Farnell, Thomas and Novoselec, Ivana (2023) Unaprjeđenje pravičnosti i uključivosti obrazovanja odraslih u Hrvatskoj: analiza i preporuke za javne politike. Other. Institut za razvoj obrazovanja, Zagreb.
![[img]](http://idiprints.knjiznica.idi.hr/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Unaprjeđenje pravičnosti i uključivosti obrazovanja odraslih u Hrvatskoj_ preporuke za javne politike.pdf Download (1MB) |
Abstract
Ova publikacija predstavlja rezultate cjelokupnog procesa u području obrazovanja odraslih koristeći sljedeću strukturu: • potencijali: snage i dobre prakse u sustavu • izazovi: analiza obrazovnih nejednakosti • preporuke za javne politike: prijedlozi općih ciljeva, specifičnih ciljeva i mjera Ciljne skupine ove publikacije su primarno nadležne institucije u području obrazovanja odraslih, jedinice lokalne i područne samouprave te obrazovne ustanove, koje navedene preporuke mogu inkorporirati u svoje trenutne i buduće obrazovne reforme, programe i inicijative. Istovremeno, vjerujemo da će publikacija služiti svim ostalim dionicima u području obrazovanja u Hrvatskoj (uključujući organizacije civilnog društva, predstavnike medija i same polaznike obrazovanja i njihove obitelji) da bolje razumiju kompleksnost problema obrazovnih nejednakosti i da osvijeste razne moguće načine njihova ublažavanja i, dugoročno, prevencije.
| Item Type: | Monograph (Other) |
|---|---|
| Additional Information: | Language: Croatian. - Title in English: Improving equity and inclusiveness of adult education in Croatia : recommendations for public policies. - Editor: Thomas Farnell. |
| Uncontrolled Keywords: | Obrazovanje odraslih, obrazovne nejednakosti, |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Karolina |
| Date Deposited: | 15 Jan 2024 11:39 |
| Last Modified: | 08 May 2025 12:18 |
| URI: | http://idiprints.knjiznica.idi.hr/id/eprint/1109 |
Actions (login required)
 |
View Item |
