 | Up a level |
Rogošić, Silvia and Baranović, Branislava (2024) Gender sensitivity of teacher education curricula in the Republic of Croatia. Open Education Studies, 6 (1). pp. 1-12. ISSN 2544-7831
Odak, Iva and Baranović, Branislava and Baketa, Nikola (2023) „Podigneš svoje dokumente i odeš“: kvalitativna analiza iskustava osoba koje su odustale od studija. Sociologija i prostor, 61 (3). pp. 517-539. ISSN 1846-5226 (Print), 1849-0387 (Online)
Skledar Matijević, Ana and Baranović, Branislava and Farnell, Thomas and Marušić, Iris and Matić Bojić, Jelena and Mikulić, Valentina and Odak, Iva and Perak, Jelena and Pijaca Plavšić, Eli and Pikić Jugović, Ivana and Puzić, Saša and Šabić, Josip (2023) Unaprjeđenje pravičnosti i uključivosti srednjoškolskog obrazovanja u Hrvatskoj: analiza i preporuke za javne politike. UNSPECIFIED. Institut za razvoj obrazovanja, Zagreb.
Farnell, Thomas and Anić, Zvonimir and Baketa, Nikola and Baranović, Branislava and Kovač, Vesna and Matković, Teo and Miočić, Ivana and Odak, Iva and Puzić, Saša and Šćukanec Schmidt, Ninoslav (2023) Unaprjeđenje pravičnosti i uključivosti visokog obrazovanja u Hrvatskoj: analiza i preporuke za javne politike. UNSPECIFIED. Institut za razvoj obrazovanja, Zagreb.
Šabić, Josip and Baranović, Branislava and Rogošić, Silvia (2022) Teachers' self-efficacy for using information and communication technology: the interaction effect of gender and age. Informatics in education, 21 (2). pp. 353-373. ISSN 1648-5831 (Print), 2335-8971 (Online)
Pikić Jugović, Ivana and Baranović, Branislava (2022) Kako studenti i studentice biraju studije?: kvalitativno istraživanje motivacijskih, rodnih i kontekstualnih čimbenika odabira. Sociologija i prostor, 60 (3). pp. 573-599. ISSN 1846-5226 (Print), 1849-0387 (Online)
Baketa, Nikola and Baranović, Branislava and Bouillet, Dejana and Brajković, Sanja and Farnell, Thomas and Lakatoš, Mia and Marušić, Iris and Matić Bojić, Jelena and Matković, Teo and Odak, Iva and Pijaca Plavšić, Eli and Pikić Jugović, Ivana and Puzić, Saša and Šabić, Josip and Žiljak, Tihomir (2022) Obrazovne nejednakosti u Hrvatskoj: izazovi i potrebe iz perspektive dionika sustava obrazovanja. Project Report. Institut za razvoj obrazovanja, Zagreb.
Baranović, Branislava and Rogošić, Silvia (2021) How gender and economic, cultural and social capital influence educational decisions of students in the Croatian context? In: Gender and education in politics, policy and practice: transdisciplinary perspectives. Transdisciplinary Perspectives in Educational Research (TPER) (3). Springer, Cham, pp. 35-53. ISBN 978-3-030-80901-0 (Print-hbk), 978-3-030-80904-1 (Print-pbk), 978-3-030-80902-7 (Online)
Puzić, Saša and Baketa, Nikola and Baranović, Branislava and Gregurović, Margareta and Matković, Teo and Mornar, Mirta and Odak, Iva and Šabić, Josip (2021) O podzastupljenim i ranjivim skupinama studenata: prilozi unaprjeđivanju socijalne dimenzije visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj. Ministarstvo znanosti i obrazovanja, Zagreb. ISBN 978-953-8374-05-0
Puzić, Saša and Baketa, Nikola and Baranović, Branislava and Gregurović, Margareta and Matković, Teo and Mornar, Mirta and Odak, Iva and Šabić, Josip (2021) On underrepresented and vulnerable groups of students: contributions to the enhancement of the social dimension of higher education in Croatia. Ministry of Science and Education, Zagreb, pp. 145-149. ISBN 978-953-8374-06-7
Rogošić, Silvia and Baranović, Branislava and Šabić, Josip (2021) Primjena IKT-a u procesu učenja, poučavanja i vrednovanja u srednjim strukovnim školama: kvalitativna analiza. Metodički ogledi, 28 (1). pp. 63-88. ISSN 0353-765X (Print), 1848-2325 (Online)
Doolan, Karin and Puzić, Saša and Baranović, Branislava (2018) Social inequalities in access to higher education in Croatia: five decades of resilient findings. Journal of further and higher education, 42 (4). pp. 467-481. ISSN 0309-877X (Print), 1469-9486 (Online)
Rogošić, Silvia and Baranović, Branislava (2018) Differences in social background, study choice motivation and higher education experience between pre-service class teachers and pre-service subject teachers. Problems of education in the 21st century, 76 (5). pp. 706-719. ISSN 1822-7864 (Print), 2538-7111 (Online)
Rogošić, Silvia and Baranović, Branislava (2016) Social capital and educational achievements: Coleman vs. Bourdieu. Center for Educational Policy Studies journal, 6 (2). pp. 81-100. ISSN 2232-2647 (Online); 1855-9719 (Print)
Matić, Jelena and Marušić, Iris and Baranović, Branislava (2015) Determinants of students' mathematics self-concept: analysis of gender universalities and specificities. Croatian journal of education, 17 (4). pp. 1103-1119. ISSN 1848-5189 (Print), 1848-5197 (Online)
Baranović, Branislava and Čehulić, Mateja and Domović, Vlatka and Matić, Jelena and Vizek Vidović, Vlasta (2015) Izrada i evaluacija školskog kurikuluma: pojmovi i postupci. Institut za društvena istraživanja, Zagreb. ISBN 978-953-6218-64-6
Baranović, Branislava (2015) Pristup visokom obrazovanju i preporuke za smanjivanje nejednakosti: zaključna razmatranja. In: Koji srednjoškolci namjeravaju studirati?: pristup visokom obrazovanju i odabir studija. Biblioteka Znanost i društvo (37). Institut za društvena istraživanja, Zagreb, pp. 287-298. ISBN 978-953-6218-68-4
Baranović, Branislava (2015) Razvoj i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj. In: Koji srednjoškolci namjeravaju studirati?: pristup visokom obrazovanju i odabir studija. Biblioteka Znanost i društvo (37). Institut za društvena istraživanja, Zagreb, pp. 15-39. ISBN 978-953-6218-68-4
Baranović, Branislava and Doolan, Karin and Jugović, Ivana and Klepač, Olgica and Košutić, Iva and Puzić, Saša (2015) Teorijske osnove, ciljevi i metodologija istraživanja. In: Koji srednjoškolci namjeravaju studirati?: pristup visokom obrazovanju i odabir studija. Biblioteka Znanost i društvo (37). Institut za društvena istraživanja, Zagreb, pp. 107-121. ISBN 978-953-6218-68-4
Baranović, Branislava (2015) Uvodno o školskom kurikulumu. In: Školski kurikulum: teorijski i praktični aspekti. Institut za društvena istraživanja, Zagreb, pp. 6-13. ISBN 978-953-6218-63-9
Baranović, Branislava (2015) Školski kurikulum za obavezno obrazovanje u Hrvatskoj i drugim europskim zemljama. In: Školski kurikulum: teorijski i praktični aspekti. Institut za društvena istraživanja, Zagreb, pp. 15-48. ISBN 978-953-6218-63-9
Baranović, Branislava and Domović, Vlatka and Matić, Jelena and Puzić, Saša and Vizek Vidović, Vlasta (2015) Školski kurikulum: teorijski i praktični aspekti. Institut za društvena istraživanja, Zagreb. ISBN 978-953-6218-63-9
Baranović, Branislava and Jugović, Ivana and Puzić, Saša (2014) Važnost obiteljskog porijekla i roda za uspjeh iz matematike i odabir srednje škole. Revija za socijalnu politiku, 21 (3). pp. 285-307. ISSN ISSN 1330-2965 (Print), ISSN 1845-6014 (Online)
Domazet, Mladen and Baranović, Branislava and Matić, Jelena (2013) Mathematics competence and international mathematics testing: Croatian starting point. Sociologija i prostor, 51 (1). pp. 109-131. ISSN 1846-5226 (Print), 1849-0387 (Online)
Baranović, Branislava and Domović, Vlatka and Vizek Vidović, Vlasta (2013) Promjene i razvojni pravci u suvremenom obrazovanju. In: Metodike u suvremenom odgojno-obrazovnom sustavu. Akademija odgojno-obrazovnih znanosti Hrvatske, Zagreb, pp. 7-25. ISBN 978-953-96308-0-3
Puzić, Saša and Baranović, Branislava (2012) Društveni aspekti matematičkog obrazovanja. Revija za sociologiju, 42 (2). pp. 161-186. ISSN 0350-154X (Print), 1846-7954 (Online)
Jugović, Ivana and Baranović, Branislava and Marušić, Iris (2012) Uloga rodnih stereotipa i motivacije u objašnjenju matematičkog uspjeha i straha od matematike. Suvremena psihologija, 15 (1). pp. 65-79. ISSN 1331-9264 (Print)
Puzić, Saša and Baranović, Branislava and Doolan, Karin and Jokić, Boris and Ristić Dedić, Zrinka (2011) Istraživanje programskih pretpostavki te učeničkih, nastavničkih i ravnateljskih iskustava relevantnih za unaprjeđivanje mirovnog obrazovanja u osnovnim školama. In: Učiti za mir: analitička i normativna podloga za uvođenje vrijednosti, sadržaja i metoda mirovnog obrazovanja u formalni obrazovni sustav. Centar za mirovne studije, Zagreb, pp. 52-132. ISBN 978-953-7729-10-3
Baranović, Branislava and Leinert Novosel, Smiljana (2011) Koliko su žene u Hrvatskoj ravnopravne?: zaključci i preporuke. In: Rodna ravnopravnost i diskriminacija u Hrvatskoj: istraživanje "Percepcija, iskustva i stavovi u rodnoj diskriminaciji u Republici Hrvatskoj". Biblioteka Ona . Vlada RH, Ured za ravnopravnost spolova, Zagreb, pp. 255-269. ISBN 978-953-7574-15-4
Baranović, Branislava and Jugović, Ivana (2011) Percepcija, iskustvo i stavovi o rodnoj (ne)ravnopravnosti u obrazovanju. In: Rodna ravnopravnost i diskriminacija u Hrvatskoj: istraživanje "Percepcija, iskustva i stavovi u rodnoj diskriminaciji u Republici Hrvatskoj". Biblioteka Ona . Vlada RH, Ured za ravnopravnost spolova, Zagreb, pp. 143-164. ISBN 978-953-7574-15-4
Baranović, Branislava (2011) Rodna (ne)ravnopravnost i diskriminacija u obrazovanju. In: Rodna ravnopravnost i diskriminacija u Hrvatskoj: istraživanje "Percepcija, iskustva i stavovi u rodnoj diskriminaciji u Republici Hrvatskoj". Biblioteka Ona . Vlada RH, Ured za ravnopravnost spolova, Zagreb, pp. 38-48. ISBN 978-953-7574-15-4
Puzić, Saša and Baranović, Branislava and Doolan, Karin (2011) Školska klima i sukobi u školi. Sociologija i prostor, 49 (3). pp. 335-358. ISSN 1846-5226 (Print), 1849-0387 (Online)
Baranović, Branislava and Doolan, Karin and Jugović, Ivana (2010) Jesu li čitanke književnosti za osnovnoškolsko obrazovanje u Hrvatskoj rodno osjetljive? Sociologija i prostor, 48 (2). pp. 349-374. ISSN 1846-5226 (Print), 1849-0387 (Online)
Koren, Snežana and Baranović, Branislava (2009) What kind of history education do we have after eighteen years of democracy in Croatia?: transition, intervention, and history education politics (1990-2008). In: "Transition" and the politic of history education in Southeast Europe. Eckert: Die Schriftenreihe Studien des Georg-Eckert-Instituts zur internationalen Bildungsmedienforschung (124). V&R unipress, Göttingen, pp. 91-140. ISBN 978-3-89971-531-6
Baranović, Branislava and Jugović, Ivana and Doolan, Karin (2008) Kojega su roda čitanke iz književnosti? Institut za društvena istraživanja, Zagreb. ISBN 978-953-6218-39-4
Baranović, Branislava (2007) Europska iskustva i nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje u Hrvatskoj: (uvod u raspravu o rezultatima istraživanja). Metodika, 8 (2 (15)). pp. 294-305. ISSN 1332-7879
Baranović, Branislava and Štibrić, Marina and Domović, Vlatka (2007) Obrazovanje za poduzetnost: perspektiva osnovnoškolskih učitelja i nastavnika. Sociologija i prostor, 45 (3-4). pp. 339-360. ISSN 1846-5226 (Print), 1849-0387 (Online)
Baranović, Branislava and Jokić, Boris and Doolan, Karin (2007) Teaching history in a post-war social context: the case of Croatian Danube region. Intercultural Education, 18 (5). pp. 455-471. ISSN 1467-5986 (Print), 1469-8439 (Online)
Domović, Vlatka and Baranović, Branislava and Štibrić, Marina (2007) Učitelji i uvođenje poduzetničke kompetencije u osnovne škole. In: Kompetencije i kompetentnost učitelja: zbornik radova, Osijek 18. i 19. travnja 2007. = Competences and teacher competence: proceedings, Osijek, 18th - 19th April, 2007. Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera, Osijek, pp. 175-181. ISBN 978-953-6965-11-3
Štibrić, Marina and Baranović, Branislava (2007) The status of information and communication competence in national curriculum for compulsory education. In: Digital information and heritage: 1. međunarodna znanstvena konferencija The future of information sciences: INFuture2007, Zagreb, 7.-9. studenoga 2007. Filozofski fakultet, Odsjek za informacijske znanosti, Zagreb, pp. 459-468. ISBN 978-953-175-305-0
Baranović, Branislava (2006) Društvo znanja i nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje. In: Nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje u Hrvatskoj: različite perspektive. Biblioteka Znanost i društvo (18). Institut za društvena istraživanja u Zagrebu, Zagreb, pp. 15-44. ISBN 953-6218-28-3
Baranović, Branislava and Domazet, Mladen and Jokić, Boris and Marušić, Iris and Puzić, Saša (2006) Nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje u Hrvatskoj: različite perspektive. Biblioteka Znanost i društvo (18). Institut za društvena istraživanja, Zagreb. ISBN 953-6218-28-3
Baranović, Branislava (2006) Nastavni programi iz perspektive nastavnika i učitelja. In: Nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje u Hrvatskoj: različite perspektive. Biblioteka Znanost i društvo (18). Institut za društvena istraživanja u Zagrebu, Zagreb, pp. 107-179. ISBN 953-6218-28-3
Baranović, Branislava and Domović, Vlatka and Štibrić, Marina (2006) O aspektima školske klime u osnovnim školama u Hrvatskoj. Sociologija sela, 44 (4). pp. 485-504. ISSN 0038-0326
Mesić, Milan and Baranović, Branislava (2005) National minority education in Croatia. In: Ethnicity and educational policies in South Eastern Europe. Gesellschaftliche Transformationen/Societal Transformations (7). LIT, Münster, pp. 64-84. ISBN 978-3-8258-8594-6
Baranović, Branislava (2005) Osnovni smjerovi razvoja i metodologija izrade nacionalnog kurikuluma za obvezno obrazovanje. Metodika, 6 (10). pp. 22-43. ISSN 1332-7879
Baranović, Branislava (2004) Attitudes of Croatian youth towards human rights as an integral part of a democrat political culture. In: Towards non-violence & dialogue culture in South East Europe. Ivan Hadjiyski Institute for Social Values and Structures, Sofia, pp. 29-46. ISBN 954-91428-1-7
Baranović, Branislava and Jokić, Boris (2004) Mišljenje nastavnika osnovnih i srednjih škola u Podunavlju o poučavanju najnovije povijesti. Povijest u nastavi, 2 (2). pp. 384-406. ISSN 1334-1375 (Print), 1849-1480 (Online)
Baranović, Branislava and Ilišin, Vlasta (2004) Mladi i ljudska prava u Hrvatskoj. Sociologija sela, 42 (3-4). pp. 339-361. ISSN 0038-0326
Baranović, Branislava (2004) O nekim teorijsko-metodološkim pitanjima sociologije obrazovanja. In: Temeljne edukacijske znanosti i metodike nastave: osnova za multidisciplinarna i interdisciplinarna istraživanja odgoja i obrazovanja: novo znanstveno polje: (zbornik radova Znanstvenog skupa "Redefiniranje sustava odgojnih znanosti", [Zagreb, 2001.]). Akademija odgojnih znanosti Hrvatske, Zagreb, pp. 49-55. ISBN 953-200-886-1
Radin, Furio and Ilišin, Vlasta and Baranović, Branislava and Štimac Radin, Helena and Marinović Jerolimov, Dinka (2002) Mladi uoči trećeg milenija. Biblioteka Znanost i društvo (2). Institut za društvena istraživanja, Zagreb. ISBN 953-6218-11-9
Radin, Furio and Ilišin, Vlasta and Baranović, Branislava and Štimac Radin, Helena and Marinović Jerolimov, Dinka (2002) Youth and transition in Croatia. Edition Science and Society (3). Institute for Social Research, Zagreb. ISBN 953-6218-12-7
Baranović, Branislava (2000) “Slika” žene u udžbenicima književnosti. Institut za društvena istraživanja, Zagreb. ISBN 953-6218-06-2
